因為同時被斯坦福大學、麻省理工學校、加州理工學院三所名校錄取,徐梓萱和鄭含之被成為“姐妹花”。除了被同樣的名校錄取外,兩人還都非常喜歡數(shù)學,且都選擇理科方向。
徐梓萱在中學階段,她已經(jīng)學會了在網(wǎng)上搜尋適合自己的學術(shù)類拓展項目。這些年,她參加了國際數(shù)學建模比賽等多個大賽,還加入了一位美國教授主導的科研項目,這個項目是她在網(wǎng)上主動找到的,經(jīng)過激烈競爭才得以加入,參與該項目的大多數(shù)學生來自美國。徐梓萱說,這些國際化的學術(shù)活動,極大地培養(yǎng)和鍛煉了她的各項能力。
鄭含之在數(shù)學競賽方面頗有天賦。她就讀深中榮譽體系,曾獲得國內(nèi)數(shù)學奧林匹克競賽金牌,獲得北大降至一本線錄取的資格。從小癡迷數(shù)學,也鉆研過數(shù)列等方面的專業(yè)課題,鄭含之還喜歡足球、喜歡音樂,在她看來,音樂與數(shù)學都有一種和諧的美。
在學習方面有哪些“秘訣”和建議?鄭含之說,她比較注重“化未知為已知”,將一個大的問題拆分成幾個小問題,分步驟、分層次解決。另外自己也喜歡思考和琢磨,常常會在標準答案之外探索更多更好的解法。而徐梓萱則比較推崇“學時好好學,玩時好好玩”。她利用假期參加各種有質(zhì)量的學術(shù)交流拓展項目,這讓她大開眼界、提升了學術(shù)素養(yǎng),也培養(yǎng)和鍛煉了她的各項能力。
兩人的父母推崇的都是開放、民主的家庭教育,她們都充分尊重孩子的興趣愛好和選擇,并給與鼓勵和支持。